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Technik – Kultur – Bildung : Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung
Verfasser: Möllers, Thomas-HugoVon: Thomas-Hugo Möllers
Verlagsort: Wiesbaden
Verlagsname: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2023]
Umfang: 1 Online-Ressource (XX, 469 Seiten)
ISBN: 9783658425838
Schlagwort: Kultur / Technische Bildung / Technikphilosophie
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| Titel: | Technik – Kultur – Bildung |
|---|---|
| Untertitel: | Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung |
| Von: | Thomas-Hugo Möllers |
| Verfasser: | Möllers, Thomas-Hugo |
| Verlagsort: | Wiesbaden |
| Verlagsname: | Springer VS |
| Erscheinungsjahr: | [2023] |
| Umfang: |
1 Online-Ressource (XX, 469 Seiten) |
| Reihe: | Research |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2023 |
| Hochschulschrift: | Dissertation |
| _Name der Institution: | Pädagogische Hochschule Karlsruhe |
| _Jahr: | 2023 |
| Andere Ausgabe: | Erscheint auch als |
| _Bemerkung: | Druck-Ausgabe, Paperback |
| _ISBN: | 978-3-658-42582-1 |
| ISBN: | 9783658425838 |
| DOI: | 10.1007/978-3-658-42583-8 |
| Preis/Einband: | Online |
| Schlagwort: |
Kultur ;
Technische Bildung ;
Technikphilosophie |
| Angaben zum Inhalt/Datenträger: | Hochschulschrift |
| Subject: | Science / Social aspects Education Teaching |
| URL der Online-Ressource: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-42583-8 |
| Info zur URL: | Volltext |
| URL der Online-Ressource: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/121971 |
| Info zur URL: | Volltext |
| B3Kat-ID: | BV049321804 |
| E_Kennzeichen: | ZDB-2-SOB ZDB-94-OAB ZDB-2-SZR |
